Reforme et nouveau DNB

Comment obtenir son DNB ?

Pour les candidats scolaires, l’obtention du diplôme national du brevet (DNB) est liée à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et aux résultats obtenus aux épreuves d’un examen terminal.

La maîtrise du socle commun

Les huit composantes du socle commun prises en compte sont :

 Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit
 Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale
 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
 Les méthodes et outils pour apprendre
 La formation de la personne et du citoyen
 Les systèmes naturels et les systèmes techniques
 Les représentations du monde et l’activité humaine

Ces différentes composantes sont évaluées selon une échelle à quatre niveaux : maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise.
Le positionnement sur cette échelle s’effectue au fil des évaluations menées au long du cycle 4 par les enseignants.

Pour chacune des huit composantes du socle commun prises en compte, le candidat obtient :

10 points pour le niveau « maîtrise insuffisante »,
25 points pour le niveau « maîtrise fragile »,
40 points pour le niveau « maîtrise satisfaisante »,
50 points pour le niveau « très bonne maîtrise ».

La maîtrise du socle commun est notée sur 400 points.

Les épreuves de l’examen terminal

Pour les candidats scolaires, l’examen comporte cinq épreuves obligatoires :

Quatre épreuves écrites

Quatre épreuves écrites, communes à l’ensemble des candidats, portant sur les programmes de :

français,
mathématiques,
histoire et géographie et enseignement moral et civique,
sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie - 2 disciplines sur 3).

Une épreuve orale de soutenance

Une épreuve orale de soutenance qui porte sur l’un des objets d’étude abordés dans le cadre de l’enseignement d’histoire des arts ou sur l’un des projets menés au cours des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4 ou dans le cadre de l’un des parcours éducatifs (parcours Avenir, parcours citoyen, parcours éducatif de santé, parcours d’éducation artistique et culturelle) suivis par le candidat.

 Les épreuves écrites de français et de mathématiques sont évaluées sur 100 points chacune.

 Les épreuves écrites d’histoire - géographie - enseignement moral et civique et de sciences sont évaluées sur 50 points chacune.

 L’épreuve orale de soutenance est évaluée sur 100 points.

Les épreuves terminales sont au total notées sur 400 points.

L’ensemble des épreuves est donc noté sur 800 points.

L’attribution du diplôme

Pour les candidats scolaires, le diplôme national du brevet est attribué quand le total des points est supérieur ou égal à 400.

Des mentions sont octroyées :

 « assez bien » si le total des points est au moins égal à 480 ;
 « bien » si ce total est au moins égal à 560 ;
 « très bien » si ce total est au moins égal à 640.

Mise à jour : 20 avril 2018

Imprimer la page Modifier la taille des caractères Modifier la taille des caractères
Dans la même rubrique